5、幼方体有6个面

来源:未知   作者:admin   更新时间:2019-11-21   浏览次数:

 

  第三大题,这道题考查了2、3、5倍数的特征,若是不住这个数末尾的数,就不必然是2或5的倍数。可是把这4个数加起来的和是15,正好是3的倍数,所以无论如何组合,都是3的倍数。

  今天,我要分享的这份试卷是人教版小学数学五年级下册期中测验题,是客岁我地教研员细心设想的标题问题,难易适当,值得一做。五年级下册上半部门包罗以下几个单位:察看物体(二)、因数和倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质。下面,就让我们先来和孩子一路梳理沉点学问点吧!

  第二大题,第3小题,要提示孩子0是偶数,且是最小的天然数,所以这句线小题,这句话缺了一个环节词“同样大”,若是小正方体有大有小,是拼不成一个较大的正方体的,所以错误。

  4、一个数,若是只要1和它本身两个因数,如许的数叫质数(或素数)。一个数,若是除了1和它本身还有此外因数,如许的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。

  1、被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。倍数和因数是彼此依存的(正在研究倍数和因数的时候,指的是整数,一般不包罗0).

  5、长方体有6个面,相对应的面完全相等;有12条棱,相对应的棱一样长;有8个极点。订交于一个极点的棱的长度别离叫长方体长、宽、高。

  3、2、3、5倍数的特征:整数末尾是0、2、4、6、8的数是2的倍数;一个数列位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;整数末尾是0或5的数是5的倍数。

  第5小题,占地面积不消说,就是长乘宽。水深2米,求有几多升水,先求出体积,再把单元转换为升。正在水池的四周和底面抹一层水泥,那就是求5个面的面积和,再乘5就是用的水泥总数量。

  高年级的数学,一是考查根本学问能否控制,若是孩子没有控制,就把前半部门沉点学问点好好复习一下,使学问畅通领悟贯通,为做题打下根本。二是考查孩子的计较能力,正在这张试卷上,良多标题问题都需要认实计较,所以决定孩子能不克不及考高分,很风雅面取决于他能否认实和细心。三是考查孩子的矫捷控制和使用程度。好比,试题中有良多和糊口中联系慎密的标题问题,若是不动脑思虑,就不克不及准确的理解,更不克不及做准确。所以,对于数学学科来说,需要多看书,提拔理解能力,还需要多见题型,多,逐渐达到熟能生巧。

  第一大题,第8小题,把一个正方体分成两个完全一样的长方体,两个长方体的体积和正方体的体积相等;对于概况积来说,添加了两个面。第10小题,这道题属于性标题问题,两个数只要公因数1是互质数,谜底有良多种并不独一,能够让孩子多想想有哪些再选择一个填上。第12小题,长方体和正方体的棱长总和相等,求出长方体的棱长和就晓得了正方体的棱长和。二八杠然后别离求出体积,再进行比力。

  第五大题,第1小题,不管分给12个小伴侣,仍是16个小伴侣,都正好分完,那么这个数就是12和16的最小公倍数。第2小题,从图中很较着得能够看出来,为这个玻璃柜台安角铁,就是求这个长方体的总棱长,把长宽高别离加起来乘4,就是它的总棱长。第3小题,用长乘宽乘水添加的高度,就是这块假山的体积。第4小题,24和16的最大公约数是8,这个正方形的边长最大就是8,横着剪3个,竖着剪2排,2乘3等于6个。

 


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